2014年4月28日下午三点，应新区小学之邀，教育科学系心理学专业团队走进小学校园开展团体心理拓展活动。
本次活动以“减压”为主题，旨在处理六年级学生即将面对的“小升初”考试压力，通过心理拓展游戏的方式，对小学生加以引导，进一步增强团队意识、进行心理调节放松。教育科学系教学科研秘书张伟锋、心理学教研室主任于洪超、教师教育教研室主任何冬丽带领三名心理学专业学生精心设计、制定了心理拓展活动方案，于洪超老师作为团体拓展活动的领导者开展了活动，新区小学副校长吕敏、教务处主任张建英及六年级班主任观摩并参与了活动。
活动分为“撕纸减压”、“过河拆桥”、“五毛一块”、“团体放松”四个板块，用有趣的团体游戏帮助小学生宣泄压力、学会放松。活动持续了一个小时，40余名小学生全心的投入、积极参与。活动的开展，取得了预期效果，受到了学生们的热烈欢迎，表示非常期待下一次的活动。
教育科学系一贯坚持实践教学理念，鼓励专业教师及学生走进一线教学环境，增进实践性知识的生成，此次活动是教育科学系心理学专业走进中小学系列活动的内容之一，后续还将进一步完善活动计划，在新区小学各年级广泛推广，加强与新区小学的全方位联系，促进心理健康教育工作的开展。
