11月20日上午，河南省心理健康教育中原名师、新区小学张建英受邀到我院为2024级心理学专业学生带来了一场题为《从师范生到教师的成长之路》的精彩讲座。此次讲座旨在通过名师的视角,深入探讨从师范生到教师的成长之路的核心理念与实际应用,为学生们带来全新的知识体验。
张建英老师凭借其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为心理学专业学生呈现了一场精彩绝伦的知识盛宴。讲座中，张建英教师通过讲授从具体案例出发，引入学生对心理健康教育教师的职业认同，从领导关系、师生关系、同行关系、自我关系四个关系层面对心理学专业教师的成长关键因素依依阐述。在讲座过程中，张建英教师与学生进行了深入的互动交流，耐心解答了学生提出的各种问题，并鼓励大家积极参与讨论，谈谈自己的观点和看法。
随着讲座的圆满落幕，张老师用一首诗向学生送来寄语，同学们纷纷表示认识到了中小学配备有心理学专业背景的专职心理健康教育教师的急迫性与重要性。此次讲座是我院《教师专业思想导引》名师启迪环节的重要组成部分，旨在通过邀请中学一线名师走进校园，分享其职业成长经历与教育情怀，帮助师范生深刻理解教育工作的内涵与价值。张老师的分享不仅让同学们对教师职业有了更加全面而深刻的认识，更激发了他们树立个人专业发展理想、为实现“四有”好老师目标而努力成长的决心。同时为24级心理学专业学生提供了一个学习交流的平台，也进一步推动了从师范生到教师的成长之路相关领域的学术研究和实践应用。我们相信，在心理名师的打造下，心理学专业学生将迎来更加广阔的发展前景。
