为进一步提升辅导员队伍的专业素养和工作能力，更好服务学生成长成才，3月21日，教育科学学院在A11-212心理团辅实验室举办了本学期第二次辅导员沙龙。本次活动特邀大学生心理健康指导中心心理健康教育教研室主任于洪超老师，以“绘心绘意，携手同行——学生人际关系指导中的绘画团体辅导应用”为主题，为学院全体辅导员带来了一场别开生面的体验式培训。学院党委副书记李彦及全体辅导员共同参与了本次活动。
活动伊始，于老师引导大家围成一圈，用“大风吹”的热身游戏达到放松、减压和活跃气氛的目的，为后续的深入活动营造了一个安全、信任的氛围，使成员们更愿意敞开心扉，投入到团体辅导中。随后，于老师指导大家分两组进行多轮次的绘画创作和团体交流对话，让成员在创作体验、表达分享的过程中了解和感受协作的力量。辅导员们积极投入，最终创作出两幅充满创意的小组画作，并畅谈了创作心得和感悟。通过活动，拉近了彼此间的距离，加深了对彼此的观察和了解，现场气氛轻松愉快。团辅体验之后，于老师结合本次活动的操作过程，为大家讲解了如何将绘画团体辅导应用于学生人际关系指导中。他强调，绘画等艺术治疗手段可以对同一对象团体长期多次使用，它能够引导学生表达情感、宣泄情绪，在互动中增进了解、化解矛盾，构建和谐融洽的人际关系。
活动结束后，辅导员们纷纷表示受益匪浅，大家认为此次沙龙活动形式新颖、内容丰富，不仅了解了绘画团体辅导的意义和操作过程，也为大家今后开展学生人际关系指导工作提供了新的思路和方法。
最后，李彦代表学院对于老师的此次培训表示衷心感谢。她指出，辅导员是学生健康成长的指导者和引路人，良好的人际关系是学生健康成长的重要保障，希望全体辅导员积极思考，将所学所悟运用到实际工作中，助力学生构建和谐融洽的人际关系，营造积极向上的校园氛围；此外，为了不断提升辅导员队伍的专业化、职业化水平，学院将会继续举办形式多样的辅导员沙龙活动，努力为辅导员搭建更多更好的学习交流平台。
