为提升2022级学前教育专业学生的教学实践能力，推进校级一流课程、课程思政示范课程《幼儿语言教育与活动指导》的建设，教育科学学院邀请高新区石榴花幼儿园梁璐老师于2024年10月30日走进模拟教学课堂，活动由《幼儿语言教育与活动指导》课程负责人张婕老师主持。
首先，开展课前讲故事活动。课前讲故事是《幼儿语言教育与活动指导》课程的一项常规活动，是学生锻炼独白语言能力和幼儿教师礼仪的一种实践活动，备受学生喜爱。本次活动中，有三名学生分别讲故事，梁璐进行点评、指导，并进行了声情并茂地示范，让学生直观地感受如何讲好故事。
然后，开展模拟教学活动。围绕教学大纲，《幼儿语言课程与活动指导》课程设有课内实践教学环节，为学生提供模拟教学的机会，通过现场观摩、生生互评、教师点评与指导等方式，培养学生设计、准备、组织实施幼儿园语言教育活动的实践能力。本次活动中，学生以组为单位，依次走上讲台，对小组教研过程进行汇报并开展模拟教学。根据每个小组的教学设计与教学实施情况，梁璐从教学设计、教学实施、教学延伸与教学评价等方面给予学生具体指导。
最后，张婕对活动进行小结，对梁璐的精心指导表示了感谢，对学生积极参与课堂教学活动表示认可，对学生模拟教学中存在的不足进行了总结。学生们纷纷表示这种理论与实践融合的教学模式非常好，能带给自己更多的收获感，能够有效促进个人师范素养成长。
