为引导2024级新生在新起点开好头、起好步，转变角色定位，明确学习目标，更好地适应校园生活，按照《新乡学院2024年新生入学教育工作方案》要求，根据《教育科学学院2024年新生入学教育工作方案》具体安排，教育科学学院于9月8日至26日期间扎实开展了新生入学教育系列活动。
为了给新生上好这“入学第一课”，我院高度重视，及早谋划，精心筹备。学院领导班子成员带领各专业教研室主任、新生辅导员老师，并邀请大学生心理健康中心及校图书馆专家教师，从思想引领、专业介绍、生活适应、安全提醒、心理健康、诚信教育、规章制度、学术养成及图书文献资源利用等多个角度，面向不同专业新生开展了内容丰富的入学教育讲座；此外，学院还组织新生辅导员和学生党员志愿者深入新生宿舍、军训现场走访慰问，精准掌握每一名学生情况，做好学生入学适应帮扶及思想教育管理工作；为进一步促进新生相互交流、加强班级凝聚力，辅导员还结合专业特性，组织开展了心理团辅、手工制作等多彩活动；同时，为落实我院“六位一体”的导师引领制度，各专业教研室为学生精心选配创新引飞导师，在关心关怀的同时，也为助力学生更好完成专业见习、实习、试说试教、毕业论文、就业创业等实践环节打下坚实基础。
此次新生入学教育活动的开展，旨在引导新生坚定理想信念、认识专业特点、明确发展目标、端正学习态度、增强学习动力，培养新生对学校与学院的归属感和认同感，帮助他们科学规划学习生活。希望2024级新生能够尽快适应新的环境，以饱满的热情开启人生新的征程！
